С чем можно сравнить современное образование? Наверное, с одним из богатырей на картине В.Васнецова «Три богатыря», стоящим на распутье, и сомневающимся в своем будущем! И это действительно так. После проведения всех реформ можно лишь догадываться, куда двинется этот богатырь. Так четко смотревший и двигавшийся в одну сторону, он вдруг потерял направление движения. Но это лирика, [...]

В современной литературе из теории и методики физического воспитания применения музыки во время проведения подвижных игр с детьми дошкольного возраста и взаимосвязь музыкального искусства с физической культурой раскрыта недостаточно, потому целью нашего исследования было определение роли музыки в игровой деятельности дошкольников, в частности, во время проведения подвижных игр.
Сочетание музыки и двигательной деятельности человека имеет тысячелетнюю [...]

В России коньяк часто ассоциируется с определенным образом жизни, роскошью, богатством. Коньяк – дорогой престижный напиток. Многим нравится пить его с хорошей сигарой, чашкой кофе, после приятного ужина. Этому напитку сопутствует особая праздничная аура.
Коньяк не следует пить в спешке, между делом. Лучше тогда, когда у вас достаточно времени, чтобы получить от него настоящее удовольствие. Как [...]

Музыка – могучее средство всестороннего развития ребенка, формирования ее духовного мира. Она расширяет ее кругозор, знакомит с разнообразными явлениями, обогащает чувствами, вызывает радостные переживания, способствует воспитанию правильного отношения к окружающему миру. Привлечение к музыке активизирует восприятие, мышление и язык, воспитывает высокий эстетичный вкус, развивает музыкальные способности, воображение, творческую инициативу, всесторонне влияет на ее развитие.
Ввести ребенка [...]